Вчера я был приглашён на 50-минутный прямой эфир программы Семейные ценности. Задача опять оказалась нетривиальной. Я должен быть организовать игру и обучение трёх детей (не парное число) разного возраста и одновременно отвечать на вопросы двух ведущих-родителей. Это нарушало мои принципы, так как я обучаю детей используя минимум слов. Но отступать было некуда, а Го учит меня соответствовать любой ситуации, насколько сложной она бы не оказалась. Эфир я начал с того, что заинтриговал и заинтересовать ребёнка, в том числе с помощью правильного предложения игрового комплекта и игры. Роликов получилось много. Хочу показать два, один из которых даёт представление о том, как объяснять «что надо делать в игре». Ребёнок должен понимать как он может одержать победу. Ведь побеждать для маленького человека очень важно.

Второй сюжет относится к тонкостям обучения Го на доске. Ведь новички всегда сталкиваются с проблемой как закончить игру. Эта проблема возникает и на соревнованиях. Имея большой опыт организации и судейства детских турниров, я справляюсь с ней быстро, но всегда поучительно для себя. Не стоит быть напряжённым там, где требуется разрядка. А опора на детскую самостоятельность и ответственность никогда не подводила и не подведёт педагога.

Тема владения собой очень сложная, потому что она покоится на абсолютных общественных мифах. Миф первый: все люди владеют собой. Миф второй: владение собой возможно, как только я этого захочу. Как только мне надоест не владеть собой, я начну владеть собой, и всё будет по-другому. Я пока не занимаюсь своим здоровьем, так как у меня и так всё хорошо, более того мне пока некогда. Как только у меня появится время и потребность, я сразу займусь.

В спортивной школе владение собой занимает две минуты первого занятия. Объясняется, осваивается и больше к этому не возвращаются. Это поклон, пожимание рук до и после партии, нормы элементарного этикета, может быть объясняют, что после партии нужно поблагодарить партнера ( и то не во всех школах). И это всё, что известно школам по этому поводу.

Есть школы, которые могут объяснить, что такое правильная осанка. Это объясняется на первом занятии, больше это никак не контролируется, не отслеживается и не проверяется. Так как осанка никак не участвует в игре, даже в голове у учителя, потому что он играет не осанкой, а головой. Он сам это знает и сам так делает.

Есть спортивная школа в России, ученики которой, приезжая на турнир, постоянно “шелудят” руками в чашах. Это их поведение приводит тех, кто не спит, к ощущению, что он играет на стройке.

Почему в спортивной школе можно подсказать, обмануть, подыграть? Потому что нет учения, а результат школы лежит в поле побед учеников в настольной игре.

Если идея о владении собой есть, а задача владения собой стоит, то она будет отрабатываться с учеником постоянно. Тогда наравне с головой в игре будет участвовать и тело, которое будет включено в проект развития и омоложения. Потому ноги будут стоять под столом на подошвах, а на кончиках носков и не будут завернуты в узел или в три узла. Если они не будут завернуты в три узла в течении восьми часов, то и … будут дышать еще восемь часов в дополнение к восьми часам сна.

И посмотрите на лицо! Это разве лицо? Это гримаса. Его нам подают, как лицо размышляющего. Это не лицо размышляющего, а лицо страдающего тяжелым недугом. У человека случилось великое несчастье, это видно по его лицу. Это посмертная маска умершего от ужаса. О чем и как может думать такое лицо? Наш ответ. Оно не думает, оно выключено из целостности думанья и живет своей жизнью, ибо о нем забыли. Пример. Забудьте на время о своем ребенке и посмотрите, какой жизнью он начнет жить.

Руки. Давайте посмотрим на руки. Они теребят усы, бороду. Если нет ни того, ни другого, то шевелюру. Они массируют мозг через нос, либо как в примере выше, они массируют камни в чашах. Они выключены из целостности, поэтому они не знают чем им заняться. Двигательный мозг рук вопиет о включении.

Кратко о владении посадкой головы. Подбородок – это опора на землю. Макушка – это опора на небо. Затем необходимо поставить голову. Ее ставят руками. Затем Мастеру необходимо поднять Ваши глаза до уровня Человека. Опущенный взгляд – ваше поражение.

Я никого не пригласил сегодня, просто хотел побыть один. Но предлагаю отметить окончание нашего огромного года 13 июня – на поляне Ай-Йори. Билеты куплены (а кто-то еще докупит сам). Шашлык и вино заказаны, правильные люди уже думают над ними. 13 июня мы будем у нашего костра на нашей поляне пока не выйдут звезды.

Звезды величиной с горы. Звезды будут светить нам всю ночь, пока их свет не заставит нас осознать собственную бесконечность.

За этот учебный год, мы снова успели столько, сколько обычно успевают за десять. Я поздравляю всех, кто дошел, занимаясь со мной с осени 2005, от 20 кю почти до Мастеров Го. Вы знаете, кого я имею в виду. Я поздравляю всех, с кем мы вместе смеялись над рейтингом, над кюшничеством, смеялись над спортивностью. Мы смеялись не над людьми, не над идеями, мы смеялись над отождественностью, потому что пока еще сами боимся, что если не будем смеяться – станем такими же идиотами, какими делает отождественность любого из людей.

Год закончен нами. На отлично. Спасибо всем – мои друзья, ученики и учителя! А это – лучшее, с моей точки зрения, фото прошедшего года:

Го учит нас видеть. Мы устали. Очень большой день — спуск с перевала, установка нового лагеря, а потом мы спустились с Мишей до Алушты, так как закончились продукты, затем снова поднялись до базового лагеря. Сколько раз принимался дождь в тот день? Семь раз, или я сбился со счета? Ноги сбились в кровь, и только через месяц стали по-настоящему заживать. Я уже снова могу носить кроссовки. Мы шли с Мишей сквозь дождь, и когда пришли, то случилось чудо — хлеб не промок. Миша — очень хороший друг. В этот день мы поздравляли Диму, у него был День рождения. Мы пили Ай-Серез и Бастардо. Две бутылки на 10 человек. Мы пили красное вино, красное как кровь. Этой страшной зимой я обещал всем, что мы будем пить красное вино в крымских горах. Зимой, когда вся нечисть навалилась на нас с Димкой. Но мы выжили, выжили — всем смертям назло. На этой фотографии я очень устал, но я готов отдать жизнь за такую усталость, и за таких друзей. Маринка, Вова, Миша. В палатке сидят 10 человек, а всего нас было 22. Вот за них. За Вас, мои друзья! Стоянка Святой Георгий, Бабуган, 2005 год

Связывай камни между собой

Движение

Зайцы даже могут видеть доску